INCLUSÃO: PLASTICIDADE NEURONAL

A plasticidade neuronal é a capacidade do cérebro de desenvolver sinapses entre os neurônios a partir das nossas experiências e, em consequência, modificar o comportamento devido a interação com o meio.

A partir dos novos estímulos, o cérebro se organiza e novos comportamentos são aprendidos proporcionando a aprendizagem e o desenvolvimento humano por toda a vida.

INCLUSÃO: AVALIAÇÃO A NÍVEL PRÉ ESCOLAR DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS

ensino pré-escolar é muito importante para alunos que apresentam alguma necessidade educativa especial. É nesta etapa da escolarização que a inclusão é mais fácil.

As áreas trabalhadas no ensino pré-escolar e na educação infantil são de suma importância para a escolarização posterior dos alunos em termos de alfabetização. Com isto, temos que avaliar todas as áreas do desenvolvimento mas, principalmente, os aspectos a seguir:

INCLUSÃO: GAGUEIRA: A ESCOLA FRENTE A ESTA SITUAÇÃO

A gagueira é comum em crianças que estão aprendendo a falar pois a velocidade de pensamento não acompanha a velocidade verbal, ou seja, ela pensa mais rápido do que fala (disfluência).

Contudo, com o passar do tempo se espera que esta seja superada. Quando se estabelece um quadro de gagueira esta decorre de uma predisposição hereditária associada a fatores ambientais estressantes que podem ser linguísticos, sociais e psicológicos.