COMO LIDAR COM AS CRISES DE BIRRA?
Uma hora a gente fala um não, bem enfático, e começa aqueles gritos, choros e esperneio. Uma crise de birra tira qualquer pai e professor fora do sério.
Quando estas crises são públicas, pais e professores passam a maior vergonha e não sabem o que fazer. Aí, no desespero, a gente faz o que a criança quer para acabar com aquele tormento.
O que muitas vezes é visto como desobediência, nada mais é que uma forma de testar os seus limites. Temos que agir com coerência e ser rigorosos e não rígidos em nossas atitudes.
Quando são pequenas, e no caso de crianças que apresentam transtornos do espectro autista, temos que ter claro que estas crianças não apresentam empatia (capacidade de se colocar no lugar dos outros) e são extremamente egocêntricas achando que o mundo gira ao seu redor.
Assim, quando as coisas se complicam ou quando ela não consegue expressar o que sente, ou mesmo entender o que está acontecendo ou que vai acontecer, ela lança mão de recursos como chorar, gritar e espernear.
O importante é dar regras e não limites radicais. No caso de crianças com transtornos do espectro autista, a rotina e a previsibilidade diminuem gradativamente o aparecimento destas crises.
Uma criança sobrecarregada e estressada tem os seus neurônios sobrecarregados provocando uma tempestade cerebral. Tentar conversar com eles, este momento, é quase impossível.
Para ajudar estas crianças pais e professores devem:
- – ficar calmos pois nós somos o modelo para elas. Se conseguirmos manter a serenidade, vamos ajudar a criança a mudar o seu estado mental e apaziguar os ânimos;
- – identifique o que está causando esta emoção exagerada no seu filho. Não adianta olhar só o comportamento que leva as crises de birra. Olhe sempre o antecedente. O que estava acontecendo naquela hora? Já aconteceu outra vez em situação semelhante? Está perto da hora das refeições?
- – ignore os escândalos mantendo-se firme e presente. Não ceda de forma alguma aos desejos da criança. Se ela está se atirando no chão e jogando coisas, segure esta para não se machucar e procure falar o menos possível;
- – corrija o comportamento na hora e não depois;
- – dê oportunidade para a criança escolher desde que isto atinja os seus objetivos. Limite as opções ao que agrada você. Se é um lanche, dê três opções a ele para que ele escolha uma;
- – redirecione o comportamento durante a crise de birra oferecendo u copo de água ou colocando a sua música preferida;
- – ensine as crianças a se acalmarem respirando fundo ou até imitando um bicho quando estão com raiva;
- – não superestimule a criança pois elas precisam de um pouco de paz;
- – use feedback positivo. Elogie sempre a criança quando ela fizer uma coisa certa e as boas decisões que ela toma.