INCLUSÃO: TRANSTORNO DE CONDUTA

três meninos brigando onde um está deitado de costas e os outros dois batendo

TRANSTORNO DE CONDUTA


O transtorno de conduta é  um padrão repetitivo e persistente de comportamento no qual os direitos básicos dos outros são violados pelo indivíduo que apresenta sinais deste transtorno.

De acordo com o DSM IV, os critérios diagnósticos são:

– Agressão a pessoas e animais. É comum demonstrar atitudes violentas com colegas, irmãos, crueldade sem motivos com os animais onde, após o acontecido, não demonstra remorso;

– Muitas vezes, intimida e ameaça os outros. São responsáveis por atormentar a vida dos mais indefesos e fracos pois conseguem pegar, com facilidade, o ponto fraco das pessoas;

– Muitas vezes inicia lutas corporais. Na escola, desencadeia brigas no recreio sem a mínima necessidade e por motivos insignificantes;

– Pode se manifestar fisicamente cruel com as pessoas agredindo familiares e colegas quando contrariados;

– Pode cometer furtos demonstrando desonestidade ou roubo, muitas vezes, de objetos de pouco valor pela excitação que causa o quebrar as regras;

– Pode forçar alguém em atividade sexual. Este é um aspecto preocupante pois seu “pavio curto” leva a eles a não lidarem bem com a rejeição;

– Pode causar destruição de propriedade alheia, incêndios deliberados, danificar casas e carros de outras pessoas;

– Tira proveito dos mais fracos para obter bens, favores e evitar obrigações;

– Viola regras sociais com invasões de locais proibidos ou particulares, falsificações, passa a noite fora de casa mesmo com a proibição dos pais cujo comportamento desafiador costuma acontecer antes dos 13 anos de idade;

– Demonstra vontade e faz de tudo para abandonar a escola. É comum o gazear aulas, fugir da escola, criar situações que o levem ao afastamento do ambiente escolar sem se preocupar com o prejuízo acadêmico;

– Não entende a função educativa da escola e a vê como uma chateação;

-Sua conduta causa prejuízo significativo no funcionamento social, acadêmico e ocupacional.

Nos links abaixo temos alguns links muito esclarecedores:

INVESTIGANDO O TRANSTORNO DE CONDUTA DISSOCIAL E SINTOMAS
FÍSICOS RECORRENTES SEM CAUSA MÉDICA
*Lúcia Maria de Oliveira Santos e cols.

INVESTIGANDO O TRANSTORNO DE CONDUTA DISSOCIAL E SINTOMAS

Mentiras, roubos e pichações
(Transtorno de conduta)
Leila Maria Amaral Ribeiro1
Marina Janzen Kassab2
Samantha Lemos Ferreira da Silva

cadernos_ipub1_parte2_leila

“TRANSTORNO DE CONDUTA, RECURSOS E ESTRATÉGIAS, EM
BUSCA DE SOLUÇÕES”

“TRANSTORNO DE CONDUTA, RECURSOS E ESTRATÉGIAS E SOLUÇÕES

KratsPsiquê
Fonte: Aulas de Psicopatologia FMU.
Resumo por: KratsPsique.com Página 1
TRANSTORNO DO COMPORTAMENTO

2-transtornos-do-comportamento-e-conduta

A COMPREENSÃO DA ESCOLA SOBRE PROBLEMAS DE CONDUTA

A COMPREENSÃO DA ESCOLA SOBRE PROBLEMAS DE CONDUTA