INCLUSÃO: O QUE É JOGAR?

PARQUINHO INFANTIL DE PLÁSTICO COLORIDO MONTADO EM UM GRAMADO

O QUE É JOGAR?

O jogar é um divertimento, uma brincadeira e um passatempo que é sujeito a regras que devem ser observados quando se joga.

 
Na sua essência, é um estímulo ao crescimento, ao desenvolvimento cognitivo e aos desafios de viver. Não é uma competição entre pessoas e grupos que implica em vitória ou derrota.

 
O jogo, no sentido integral, é o mais eficiente meio estimulador das várias inteligências.

 
Quando joga, a tarefa não pode ser imposta para a criança, e sim, absorvida por ela pois compreende relações entre os elementos significantes (palavras, fotos, desenhos e cores) e seus significados (objetos).

 
O jogo ajuda a criança a:

 

  • Construir sua historicidade, ou seja, ensina a pensar em termos de passado, presente e futuro;
  • Ampliar o seu vocabulário e construir frases e ideias;
  • Despertar a sua capacidade lógica;
  • Aprender s habilidades de associar, trabalhar com conceitos e relacionar;
  • Adquirir hábitos, habilidades e competências.

Na educação infantil podemos trabalhar através do jogo as habilidades de observar, conhecer, comparar, localizar, separar, reunir, medir, relatar, combinar, conferir, localizar, classificar, criticar, criar, manipular, identificar e juntar.

 
No ensino fundamental, podemos trabalhar o observar, conhecer, comparar, localizar, separar, reunir, medir, relatar, combinar, conferir, localizar, classificar, criticar, criar, manipular, identificar, juntar, analisar, sintetizar, enumerar, transferir, demonstrar, debater, deduzir, seriar, conservar, julgar, avaliar, interpretar, provar, testar e concluir.

 
E, no ensino médio, o jogo não perde o seu valor pois trabalha todas as habilidades anteriores, além de ensinar o adolescente a refletir, criar e recriar, conceituar, interagir, especificar, ajuizar, revisar, descobrir, levantar e testar hipóteses.