AQUISIÇÕES NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL DOS TRÊS AOS QUATRO ANOS
- AQUISIÇÕES DE EQUILIBRAÇÃO E DE LOCOMOÇÃO:
- – senta-se com flexão de pernas para brincar;
- – fica no pé preferido por cinco segundos;
- – caminha em uma trave elevada do solo por dois metros;
- – caminha sobre uma linha de 1,5 metros;
- – caminha nos calcanhares por 1,5 metros;
- – corre em volta de obstáculos;
- – manobra brinquedos com grandes rodas a volta de um obstáculo grande;
- – salta por cima de uma corda de 5 cm de altura;
- – salta para o chão de uma altura de 30 a 60 cm;
- – salta quatro vezes seguidas no mesmo lugar;
- – pula num pé só;
- – sobe e desce dez degraus alternando os pés com ajuda;
- – desce de um escorregador sem ajuda.
2. AQUISIÇÕES DA FORÇA MUSCULAR:
- – coloca os joelhos no chão e se desloca para frente e para trás por três metros com a ajuda dos braços ou das mãos;
- – desloca-se deitado por um metro e meio;
- – puxa um carro com outra criança dentro;
- – levanta e carrega um objeto de três quilos;
- – suspende-se pelas mãos em uma barra horizontal balançando-se para frente e para trás.
3. AQUISIÇÕES ÓCULO-MANUAIS:
- – bate e dribla com uma bola média de 15 cm;
- – atira uma bola a dois metros e meio;
- – atira uma bola média com a mão por cima do ombro;
- – apanha uma bola pequena de 4 cm com os braços estendidos;
- – apanha uma bola média de 15 cm com os cotovelos flexionados;
- – chuta uma bola em movimento.
4. AQUISIÇÕES COM O TRICICLO:
- – monta e desce no triciclo sem ajuda;
- – pedala por mais ou menos 15 metros
- – pedala por volta de obstáculos contornando-os.
5. AQUISIÇÕES COM A MÚSICA E DANÇA:
- – marcha sobre uma linha reta ao som de um ritmo;
- – faz movimentos de danças em jogos.
6. LINGUAGEM RECEPTIVA:
- aponta para as partes do corpo e objetos;
- responde a duas ações selecionando os objetos pela ordem verbal;
- toca instrumentos musicais;
- dramatiza músicas com o uso das mãos.
7. LINGUAGEM EXPRESSIVA:
- responde a perguntas como com o que?
- usa verbos e preposições para falar;
- articula todos os sons anteriores mais o L, P, I,
- constrói frases de 3 palavras;
- imita animais.
8. MOTRICIDADE FNA:
- manipula de 5 a 10 formas quadradas em uma base;
- faz enfiagens;
- põe a massa de modelar em formas;
- pinta com qualquer material;
- prega pinos usando um martelo;
- apanha objetos pequenos com um olho tapado.
9. DESENHO
- segura o lápis com os dedos sem ajuda;
- copia uma cruz, a letra v;
- desenha uma cruz;
- um rosto com olhos, nariz e boca;
- segura a tesoura corretamente;
- pinta áreas delimitadas.
10. ÁREA COGNITIVA:
- tem noção e adjetivo simples;
- compare e seleciona fazendo a correspondência um a um;
- compara, seleciona e classifica objetos simples.
11. AUTONOMIA:
- responde perguntas pessoais como o seu nome, quantos anos tem, se é menino ou menina;
- reparte brinquedos;
- come com os talheres, corta com a faca;
- tira e coloca a sua roupa sem ajuda;
- abre e fecha as torneiras,