INCLUSÃO: A DISLEXIA: A FORMA DE PENSAR DE UM DISLÉXICO

CÉREBRO HUMANO MOSTRANDO AS ÁREAS QUE SAO ATIVADAS QUANDO OS DISLÉXICOS APRENDEM

A DISLEXIA: A FORMA DE PENSAR DE UM DISLÉXICO

A dislexia é a mãe dos transtornos de aprendizagem sendo o resultado de um talento perceptivo que causa vantagens e desvantagens.
No início acreditava-se que a dislexia vinha de uma lesão cerebral ou nervosa ou que seria uma disfunção congênita. Ao longo do tempo, surgiram várias possibilidades como a lateralização cruzada do cérebro, a dominância hemisférica mista, má formação do cérebro ou do ouvido interno.
A dislexia é produto do pensamento e uma forma especial de reagir ao sentimento de confusão decorrente da desorientação.
Todos nós pensamos de duas formas: verbal (pensar com os sons das palavras que é linear no tempo e segue uma estrutura da linguagem) e não verbal (pensar com imagens mentais, conceitos e ideias).
Ao utilizarmos o pensamento verbal, compomos frases mentalmente, uma palavra de cada vez e ele acontece na mesma velocidade da fala. A fala normal tem uma velocidade aproximada de 150 palavras por minuto ou 2,5 palavras por segundo.
Quando utilizamos o pensamento não verbal, este é evolutivo e a imagem cresce à medida que o processo de pensamento aciona mais conceitos. É um processo muito mais rápido e é difícil entende-lo porque ele acontece muito depressa.
A linguagem é composta por símbolos que abrangem o som do símbolo e a aparência do símbolo. O que dificulta para os disléxicos é o fato de eles possuírem pouco ou nenhum monólogo interno, ou seja, não ouvem o que estão lendo a menos que isto seja feito em voz alta.