Para a realização de uma avaliação psicopedagógica que realmente evidencie as dificuldades e possibilidades do aluno temos que avaliar os seguintes aspectos;
INCLUSÃO: DISLEXIA: INFORMAÇÕES PARA PROFESSORES
Um professor bem informado poderá identificar alguns sinais de dislexia, no ambiente escolar, e ajudar no encaminhamento deste aluno para um diagnóstico adequado.
INCLUSÃO: O UNIVERSO AUTISTA: O QUE É INCLUIR?
O universo autista é infinito. Por isso, a inclusão de um aluno autista, no ambiente escolar, não é uma responsabilidade do atendimento educacional especializado, e sim, de um trabalho conjunto entre família, escola e os demais profissionais que atuam junto ao aluno.
INCLUSÃO: CONDIÇÕES PARA APRENDER
Para que um indivíduo possa aprender, as diferentes partes do corpo devem estar prontas para a aprendizagem e isto ocorre em diferentes momentos da vida. Isto chamamos de janelas de oportunidades.
INCLUSÃO: MATERIAL PARA DOWNLOAD SOBRE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
A Junta da Andalucia lançou uma série de livros sobre dificuldades de aprendizagem. São três volumes que abordam diversos assuntos relacionados a avaliação, intervenção pedagógicaa e características.
INCLUSÃO: EXPOSIÇÃO DE QUADROS DA INCLUSIÓN DOWN CANCUN NO MUSEO MAYA DE CANCUN
m recente visita ao México, podemos acompanhar o trabalho incrível de portadores da Síndrome de Down que estavam expondo seus trabalhos no Museo Maya de Cancun.
Logo na entrada, um folder nos explicava a importância de atitudes, como esta, para difundir a inclusão como o direito inerente da cidadania e não como um assistencialismo.
INCLUSÃO: EDUCAÇÃO INFANTIL: MATERIAL PARA DOWNLOAD
MATERIAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL PARA DOWNLOAD.
INCLUSÃO: TRANSTORNOS NA PERCEPÇÃO
A percepção faz com que as pessoas tomem conhecimento da realidade que os rodeia.
INCLUSÃO: DISLEXIA: UM DISTÚRBIO QUE NÃO É DEVIDAMENTE DIAGNOSTICADO NA SALA DE AULA
A falta de disciplinas que tratem de distúrbios e deficiências de aprendizagem, nos cursos de formação dos professores, dificulta o diagnóstico da dislexia a qual é uma das principais causas de fracasso e evasão escolar.
INCLUSÃO: A DIFERENÇA ENTRE COMUNICAÇÃO E FALA
Comunicação é diferente de fala. Um processo comunicativo não deixa de existir na ausência do verbal. Contudo, quem não fala precisa ser organizado pela fala do outro.