HISTÓRIAS DA TURMA DA MONICA PARA DOWNLOAD – PARTE 2
INCLUSÃO: ATIVIDADES ADAPTADAS PARA ALUNOS COM NEE
NOS LINKS ABAIXO TEMOS ALGUMAS SUGESTÕES DE ATIVIDADES, PARA ALUNOS QUE APRESENTAM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS, AS QUAIS PODEM SER APROVEITADAS EM SALA DE AULA.
PARA TER ACESSO AO MATERIAL CLIQUE NOS LINKS ABAIXO ONDE AS OPÇÕES PODEM SER ENCONTRADAS EM PDF E POWER POINT.
INCLUSÃO: EXERCÍCIOS ADAPTADOS – PARTE 9
EXERCÍCIOS ADAPTADOS – PARTE 9 NOS LINKS ABAIXO TEMOS ALGUMAS SUGESTÕES DE ATIVIDADES CONFECCIONADAS NO BOARDMAKER. PARA TER ACESSO AOS MATERIAIS CLIQUE NOS LINKS ABAIXO. matematica 12 […]
INCLUSÃO: A INFORMÁTICA AUXILIANDO A EDUCAÇÃO ESPECIAL
Nos links abaixo temos alguns artigos interessantes sobre o uso da informática, no ambiente escolar, que pode auxiliar professores e pais a se aprofundarem nesta área.
No link abaixo é disponibilizado o acesso ao Livro de formação de educadores para o uso da informática na escola, organizado por José Armando Valente, do NIED (Núcleo de informática aplicada a educação), UNICAMP, dentro do Projeto rede temática para formação de educadores.
Para ter acesso ao material acesse o link abaixo.
INCLUSÃO: JOGOS PARA IMPRESSÃO – PARTE 2
JOGOS PARA IMPRESSÃO – PARTE 2
INCLUSÃO: TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA E MÚLTIPLA COM SEVERAS LIMITAÇÕES MOTORAS.
Os indivíduos com deficiências físicas, múltiplas e motoras mais graves podem ter o seu acesso ao processo de aprendizagem facilitado pelo uso de adaptações físicas, órteses e próteses que substituem ou melhoram o funcionamento da função afetada.
INCLUSÃO: TECNOLOGIAS DE APOIO PARA ALUNOS COM DISTÚBIOS DE APRENDIZAGEM
egundo Higgins, Boone e Willians (2000), os avanços tecnológicos em termos de software e de hardware, tem sido de grande valia para todos os indivíduos que apresentam algum distúrbio na aprendizagem.
INCLUSÃO: MATERIAL SOBRE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA E AUMENTATIVA PARA DOWNLOAD
Nos links abaixo temos alguns artigos interessantes sobre comunicação aumentativa e alternativa, que pode auxiliar professores e pais a se aprofundarem nesta área.
INCLUSÃO: ATIVIDADES ADAPTADAS DE COMPLETAR COM AS VOGAIS E CONSOANTES
NOS LINKS ABAIXO TEMOS ALGUMAS SUGESTÕES DE ATIVIDADES, PARA ALUNOS QUE APRESENTAM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS, AS QUAIS PODEM SER APROVEITADAS EM SALA DE AULA.
PARA TER ACESSO AO MATERIAL CLIQUE NOS LINKS ABAIXO ONDE AS OPÇÕES PODEM SER ENCONTRADAS EM PDF E POWER POINT.
INCLUSÃO: CARTILHA ADAPTADA – PARTE 2 – EXERCÍCIOS COM AS SÍLABAS SIMPLES
NOS LINKS ABAIXO TEMOS ALGUMAS ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS COM ALUNOS QUE APRESENTAM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS QUE ENVOLVEM A ALFABETIZAÇÃO SILÁBICA.