INCLUSÃO: MODELO DE ROTEIRO DE PLANEJAMENTO EM EDUCAÇÃO INFANTIL DENTRO DO PROGRAMA TEACCH

Para realizarmos atividades baseadas no programa TEACCH, para alunos que apresentam transtornos do espectro autista que estejam iniciando a sua trajetória escolar, temos que fazer uma avaliação cuidadosa do aluno em termos de suas habilidades de comunicação, comportamento, aspectos pedagógicos que podem ser observados, atividades funcionais da vida diária e condutas adotadas dentro do programa TEACCH.