DISTÚRBIOS DO SONO: SEUS SINTOMAS Os distúrbios de sono são causados por comportamentos anormais associados ao sono, aos estágios específicos do sono e aos momentos de sono e vigília. Os […]
INCLUSÃO: DISTROFIA MUSCULAR DE DUCHENNE
A Distrofia Muscular de Duchenne é uma doença complexa e desafiadora pelas suas características peculiares e, por outro lado, triste pois deixa bem clara a nossa impotência frente a sua evolução.
Esta doença causa uma fraqueza muscular progressiva por alterações morfológicas e bioquímicas sendo uma condição genética que leva a degeneração, fraqueza e atrofia progressiva dos músculos esqueléticos mas sem comprometimento do sistema nervoso central.
INCLUSÃO: ANSIEDADE DE SEPARAÇÃO
A ansiedade de Separação pode ser definida como a ocorrência de excesso de ansiedade devido à separação, real ou prevista, da criança em relação a seus cuidadores. É uma das doenças mais representativas de ansiedade na infância. A ansiedade da separação como um transtorno é diferente da ansiedade de separação evolutiva que acontece, geralmente, mais tarde durante a infância e até adolescência, é durável e permanente e seus sintomas interferem significativamente nas atividades diárias do indivíduo.
INCLUSÃO: OS MANDAMENTOS PARA O PROFESSOR QUE TRABALHA JUNTO COM UMA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
OS MANDAMENTOS PARA OS PROFESSORES QUE TRABALHAM JUNTO A CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA.
INCLUSÃO: AUTISMO: MATERIAL PARA DOWNLOAD
AUTISMO: MATERIAL PARA DOWNLOAD
INCLUSÃO: NOSSO CÉREBRO E SUAS FUNÇÕES
De acordo com a pesquisa do Doutor Sperry, Prêmio Nobel de Medicina de 1981, os hemisférios cerebrais te funções claras e definidas.
INCLUSÃO: FOBIA ESCOLAR: O QUE PODEMOS FAZER PARA AJUDAR O ALUNO A SUPERAR A FOBIA ESCOLAR?
Fobia escolar pode ser definida como uma rejeição prolongada que a criança experimenta quando vai para a escola a qual é decorrente de algum tipo de medo, nem sempre, fácil de ser identificado.
Este medo que pode estar relacionado diretamente a escola (falta de previsibilidade, medo de colegas, baixa autoestima, onde surge a preocupação em não corresponder as exigências e bullying), problemas externos e familiares (problemas de saúde, separação dos pai ) e ansiedade de separação dos pais.
INCLUSÃO: MATERIAL SOBRE TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA DOWNLOAD
MATERIAL SOBRE TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA DOWNLOAD.
INCLUSÃO: PRAXIAS: O PROCESSAMENTO MOTOR
PRAXIAS: O PROCESSAMENTO MOTOR As praxia definidas como o processamento motor são os movimentos organizados que dependem das experiências prévias, ou seja, a execução de atos voluntários que são aprendidos […]
INCLUSÃO: O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA ESCOLARIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM DIFICULDADES E DEFICIÊNCIAS NA APRENDIZAGEM
O uso das TICS, no ambiente escolar, proporciona novas formas de interação entre professores e alunos que são independentes de espaço e tempo. Chats, email, blogs, webquest, livros didáticos virtuais, softwares educativos, tecnologias assistivas e fóruns de discussão podem tornar o ensino cada vez mais atraente e eficiente.