TECNOLOGIAS DE APOIO PARA ALUNOS COM DISTÚBIOS DE APRENDIZAGEM
Segundo Higgins, Boone e Willians (2000), os avanços tecnológicos em termos de software e de hardware, tem sido de grande valia para todos os indivíduos que apresentam algum distúrbio na aprendizagem.
Em seus estudos, os autores salientam a importância do CAI (Computer Assisted Instruction), traduzido para o português como instrução assistida pelo computador, a qual expande as oportunidades dos alunos pelos variados recursos de hipertexto, hipermídia e aplicativos.
Nos dias de hoje, temos várias opções de apoios tecnológicos que podem ajudar o aluno a superar as suas dificuldades com:
TECNOLOGIAS DE APOIO PARA AS DIFICULDADES DE IMPRESSÃO:
- LEITURA: Livros em áudio, computadores que falam, filmes e vídeos legendados, software de mapeamento de tema, textos retirados da WEB, hipermídia e hipertexto.
- ESCRITA: Editores de texto (incluindo assistência gramatical), minipublicações, funções de léxico, editores do estilo de texto, ferramentas para a montagem de textos, dicionário de sinônimos.
- ORTOGRAFIA: Verificador ortográfico e equipamento de gravação de voz.
TECNOLOGIAS E APOIO PARA A COMUNICAÇÃO:
- ORGANIZAÇÃO: Softwares para apresentação como o Power Point, manipulação gráfica
- FALA: E-mail, sistemas de informação sonora e sintetizadores de voz.
TECNOLOGIAS DE APOIO PARA A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS:
- CÁLCULO: Calculadora de mão, tabelas financeiras e programas de gráficos.
- ORGANIZAÇÃO VIDA DIÁRIA: Organizador pessoal, calendário eletrônico, lembretes eletrônicos e agendas eletrônicas.
- APRENDIZAGEM HABILIDADES DE ESTUDO: Softwares para organização (resumir, organizar gráficos e cronometrar.
- ASSUNTOS PARA PESQUISA: CD-ROM de livros, arquivos da internet, aulas no laboratório de informática.
- RELEMBRANDO: Sistemas de resumo.