MATERIAL PARA DOWNLOAD SOBRE DISLEXIA
ESCOLARIZAÇÃO, AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA E DISLEXIA: OS IMPACTOS E A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA A PARTIR DE UM ESTUDO DO CASO SOBRE DISLEXIA. ANNA MACHEL E WILDOBERTO GURGEL. CADERNO DE PESQUISA. VOLUME 19. 2012.
ESCOLARIZAÇÃO AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA E DISLEXIA
ESTRATÉGIAS COGNITIVAS E DE MANEJO COMPORTAMENTAL DO TDAH. AVALIANDO A PRÁTICA DE UM PROFESSOR. MARISTELA ALENCAR, ET ALI. ATOD DO X CONGRESSO INTERNACIONALGALEGO PORTUGUÊS DE PSICOPEDAGOGIA. BRAGA. UNIVERSIDADE DO NINHO. 2009.
ESTRATÃ_GIAS COGNITIVAS DE MANEJO DO COMPORTA MENTO TDAH(1)
ASPECTOS NEUROBIOLÓGICOS DO TDAH: UMA REVISÃO. PUBLICADA EM 2010 NA REVISTA CIÊNCIAS E COGNIÇÃO. TACIANA COUTO, MARIA DE MELO JUNIOR, CLAUDO GOMEZ.
TERAPIA COGNITIVA COMPORTAMENTAL E TDAH SUBTIPO DESATENTO: UMA ÁREA INEXPLORADA. COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY AND INATTIVE SUBTYPE OF ATTENTION DEFICT HYPERACTIVITY DISORDER. A NON EXPLORED AREA. CINTIA MESQUITA, PATRÍCIA PORTO, BERNARD RANGÉ, PAULA VENTURA. PUBLICADO NA REVISTA BRASILEIRA DAS TERAPIAS COGNITIVAS. 2009. VOLUME 5.
INFLUÊNCIA DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE NA APRENDIZAGEM DE ESCOLARES. THE ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER IN SCHOOLER’S LEARNING. CLAUDIA MUZITTI, MARIA CECÍLIA ZANOTO, LUCAS VINHAS. PSICOLOG. ARGUM. 2011.
TDAH INFLUENCIAS NA APRENDZAGEM