INCLUSÃO: ATITUDES QUE AUXILIAM A CRIANÇA A DESENVOLVER O GOSTO PELA LEITURA

IMAGEM DE UM BONECO ENCOSTADO EM UMA PILHA DE QUATRO LIVRES E LENDO UM LIVRO

ATITUDES QUE AUXILIAM A CRIANÇA A DESENVOLVER O GOSTO PELA LEITURA

Ler é importante para o desenvolvimento da criança. Este ato é importante para o desenvolvimento cognitivo e afetivo do aluno.

Desta forma, os pais podem incentivar desde cedo a aquisição do hábito de ler com atitudes como:

– ler para a criança desde cedo. Isto ajuda a criar o gosto pela leitura pois, ao ouvir uma história, a criança se transporta para um mundo de sonhos;

– motive a criança a ler mostrando que isto é um prazer e nunca um castigo;

– reserve uma hora do dia para ler com o seu filho. Escolha um momento em que você não esteja com pressa para mostrar o quanto é prazeroso o ato de ler;

– estimule a participação de seu filho durante o ato de ler mostrando as figuras e perguntando o que ele acha que vai acontecer;

– não troque as palavras do texto por outras mais fáceis julgando que a criança não vai compreender. Ao invés disto, explique o que quer dizer cada palavra e pergunte se ele entendeu;

– continue lendo com seu filho mesmo depois de ele aprender a ler. Além de estimular a leitura isto ajuda a criação de um vínculo positivo entre vocês;

– leia e converse com o seu filho sobre o livro em que ele está lendo;

– ofereça para ele diversos gêneros de livros;

– faça uma ficha para seu filho na biblioteca mais próxima da sua casa;

– estimule seu aluno a emprestar os seus livros.

O JOGO NA ESCOLA

Jogar não é só uma forma de diversão. Também é uma forma de aprendizagem. Ao jogar a criança:

– trabalha em equipe desenvolvendo a solidariedade, cooperação e capacidade de trabalhar em conjunto;

– aprende habilidades que são necessárias para o processo de aprendizagem escolar de uma forma mais lúdica;

– aprende a respeitar o outro e a compreender a diversidade de habilidades que nos diferenciam;

– ensina o aluno a ter compromisso a partir do momento que cada um tem uma parcela de responsabilidade para conseguir vencer ou passar por um desafio;

– ensina o aluno a acatar as regras;

– ensina o aluno a acreditar que o esforço e a persistência compensam;

– ajuda ele a controlar as suas emoções;

– ensina ele a ser mais responsável com as suas escolhas.