A SÍNDROME DE ASPERGER E SUAS CARACTERÍSTICAS
A Síndrome de Asperger é um transtorno do espectro autista que se manifesta, com mais frequência, no sexo masculino. Muitas vezes, ela é confundida e usada como sinônimo de autismo de alto funcionamento.
Os portadores da síndrome costumam ter interesses restritos, onde falam repetidamente sobre um mesmo assunto e se apegam a rotinas rígidas e muitas vezes inflexíveis.
Outro aspecto que caracteriza a Síndrome de Asperger é a excelente capacidade de memorização.
São características comuns da Síndrome de Asperger:
• Déficits no desenvolvimento motor onde possuem, em alguns casos, problemas de coordenação e uma certa rigidez que torna os movimentos “pouco naturais”;
• Podem manifestar disgrafia com uma letra feia ou quase inelegível;
• Estruturam seu pensamento de forma concreta onde não conseguem entender piadas, metáforas, ironias e analogias compreendendo, o que falamos, ao pé da letra;
• Têm problemas com a quebra de rotina ainda mais se não for ensinado a flexibilizar a rotina;
• Não sabem usar movimentos corporais e gestos na comunicação não verbal. Tem muitas dificuldades em atividades como teatro e dramatizações;
• Falta de interesse espontâneo em dividir experiências com outros. Ele gosta de ficar sozinho e de trabalhar sozinho em muitas situações.Isto não quer dizer que ele não suporte as pessoas;
• Podem manifestar alguns comportamentos estereotipados que não são tão visíveis como no autismo de Kanner. Mas, quando nervosos ou ansiosos, podemos observar claramente movimentos repetitivos com as mãos, corpo, ou outros;
• Interesses restritos que fazem com que ele se dedique durante horas aquilo que lhe dá prazer e relute em fazer o que não faz parte de seu campo de interesse;
• Respostas socialmente inapropriadas. Devido as falhas na teoria da mente, muitas vezes não conseguem se colocar no lugar dos outros e ver o impacto de suas ações. Eles não são mal educados, como muitos dizem, mas sim, sinceros demais;
• O olhar pode ser fixo ou fugir do contato visual. Muitas vezes, não olham nos olhos dos outros porque não gostam e isto pode ser, em muitos casos, doloroso e incômodo;
• Podem manifestar medo ou ansiedade a alguns estímulos do ambiente como lugares com muita gente, sons altos, ruídos diferentes, entre outros;
• Falta de sensibilidade a níveis baixos de dor. As vezes se machucam e nem sente e, em outros casos, o mínimo toque é o mesmo que uma queda brusca;
• Podem ter tiques;
• Demoram a se tornar independentes em atividades de vida diária como vestuário, alimentação e higiene.
COMO AJUDAR O PORTADOR DE SÍNDROME DE ASPERGER NA BUSCA PELA SUA INDEPENDÊNCIA
Em primeiro lugar, para ajudar o indivíduo com Síndrome de Asperger na busca pela sua independência, família e escola tem que trabalhar juntas respeitando o seu tempo e seu estilo de aprendizagem, estimulando a comunicação e a interação social e favorecendo com atitudes práticas a sua independência.
Muitos alunos com Síndrome de Asperger tem habilidades e talentos especiais e, quando se dedicam a uma área específica, são os melhores.
A nós, cabe identificar estas áreas e talentos e incentivá-los.
Desde cedo, por não ter uma atraso significativo na aquisição da linguagem, estes alunos começam a manifestar seus agrados, preferências e desejos. Temos que ficar atentos pois, nem sempre, eles conseguem comunicar isto com clareza. Contudo, se não são incentivados esta habilidade de perde. Desta forma, temos que incentivá-los a dizer o que sentem e a expressarem suas necessidades sem pressão e críticas em relação ao seu comportamento.
Um dos aspectos que afeta muito estes indivíduos é a falta de previsibilidade. Como não conseguem lidar com os seus sentimentos e se colocar no lugar dos outros, eles não sabem o que é frustração, vergonha, culpa, medo, ansiedade.
Pior ainda é quando eles não conseguem se fazer entender. Isto pode gerar crises de birra que são confundidas com falta de educação e de limites.