O uso das TICS, no ambiente escolar, proporciona novas formas de interação entre professores e alunos que são independentes de espaço e tempo. Chats, email, blogs, webquest, livros didáticos virtuais, softwares educativos, tecnologias assistivas e fóruns de discussão podem tornar o ensino cada vez mais atraente e eficiente.
INCLUSÃO: A MEMÓRIA E A SUA IMPORTÂNCIA NA APRENDIZAGEM
Quando falamos em memória lembramos, muitas vezes, a própria fala dos professores. “Ele sabe em um dia e no outro não sabe mais”, “não consegue gravar nada a memória”, “não adianta o que eu faça, não entra nada n sua cabeça”.
INCLUSÃO: CANHOTO CONTRARIADO: QUAIS AS CONSEQUÊNCIAS PARA A APRENDIZAGEM ESCOLAR?
Há algumas décadas atrás, as crianças eram obrigadas a trabalhar com a mão direita pois havia uma crença de que o uso da mão esquerda estava associado a questões espirituais negativas.
INCLUSÃO: EDUCAÇÃO INFANTIL: MATERIAL PARA DOWNLOAD
MATERIAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL PARA DOWNLOAD.
INCLUSÃO: DISLEXIA: UM DISTÚRBIO QUE NÃO É DEVIDAMENTE DIAGNOSTICADO NA SALA DE AULA
A falta de disciplinas que tratem de distúrbios e deficiências de aprendizagem, nos cursos de formação dos professores, dificulta o diagnóstico da dislexia a qual é uma das principais causas de fracasso e evasão escolar.
INCLUSÃO: ESQUIZOFRENIA
A esquizofrenia é uma doença psiquiátrica que faz com que a pessoa tenha sentimentos, pensamentos e comportamento incomuns e estranhos à qual é muito difícil de diagnosticar em etapas iniciais do desenvolvimento.
INCLUSÃO: TRANSTORNO OBSESSIVO COMPULSIVO
O transtorno obsessivo compulsivo pode ser definido como obsessões e pensamentos que surgem repetitivamente e contra a vontade do sujeito os quais levam a compulsões, ou seja, comportamentos repetitivos sem sentido real.