Ler e ouvir histórias talvez seja uma das coisas mais importantes para o desenvolvimento da criança. Isto deve ser trabalhado desde a educação infantil e nas suas mais variadas formas.

Entendemos como avaliação ecológica a coleta de informações sobre a vida escolar e pessoal do aluno tendo como foco as suas necessidades no ambiente escolar e as prioridades da família, sem deixar de lado, os aspectos clínicos inerentes ao indivíduo.

MATERIAL SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA DOWLOAD

HISTÓRIAS INFANTIS PARA DOWNLOAD – PARTE 7

HISTÓRIAS INFANTIS PARA DOWNLOAD – PARTE 5

A PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO PAULO, EM 2008, PUBLICOU OS REFERENCIAIS DE EXPECTATIVAS PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIA LEITORA E ESCRITA NO II CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL.

A PUBLICAÇÃO CONTA COM NOVE EXEMPLARES ABORDANDO AS ARTES, EDUCAÇÃO FÍSICA, GEOGRAFIA, HISTÓRIA, LÍNGUA INGLESA, LÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA E TECNOLOGIAS DA EDUCAÇÃO.

ATIVIDADES VARIADAS PARA DOWNLOAD – PARTE 3

O currículo ecológico funcional é aquele que facilita o desenvolvimento de habilidades essenciais e a participação do indivíduo em uma grande variedade de ambientes integrados.

Seu objetivo é determinar quais as destrezas e habilidades necessárias para que o indivíduo, com e sem necessidades especiais, possa interagir efetivamente com o seu ambiente presente e futuro.

MATERIAL SOBRE INCLUSÃO PARA DOWNLOAD. PARTE 4.

Uma observação exploratória pode nos auxiliar a conhecer melhor a criança e elaborar uma proposta de trabalho que realmente atenda as suas reais necessidades.

Abaixo temos um roteiro de sugestão para uma observação exploratória.