O universo autista é infinito. Por isso, a inclusão de um aluno autista, no ambiente escolar, não é uma responsabilidade do atendimento educacional especializado, e sim, de um trabalho conjunto entre família, escola e os demais profissionais que atuam junto ao aluno.

Comunicação é diferente de fala. Um processo comunicativo não deixa de existir na ausência do verbal. Contudo, quem não fala precisa ser organizado pela fala do outro.