DISLEXIA E TDAH: MATERIAL PARA DOWNLOAD
INCLUSÃO: O UNIVERSO AUTISTA: O QUE É INCLUIR?
O universo autista é infinito. Por isso, a inclusão de um aluno autista, no ambiente escolar, não é uma responsabilidade do atendimento educacional especializado, e sim, de um trabalho conjunto entre família, escola e os demais profissionais que atuam junto ao aluno.
INCLUSÃO: DICAS PARA PAIS DE AUTISTAS
Os pais de indivíduos que apresentam algum transtorno do espectro autista, passam por dificuldades diárias para ajudar seu filho a interagir melhor com o meio.
INCLUSÃO: MATERIAL PARA DOWNLOAD SOBRE DISLEXIA
MATERIAL PARA DOWNLOAD SOBRE DISLEXIA
INCLUSÃO: O QUE SÃO TRANSTORNOS, DIFICULDADES E DEFICIÊNCIAS NA APRENDIZAGEM?
Os termos transtornos, dificuldades e deficiências na aprendizagem são usados com muita frequência quando queremos nos referir a qualquer problema que afete a aprendizagem de um indivíduo.
Muitas vezes usados como sinônimos ou de forma aleatória mas eles possuem diferenças e referem-se a questões diferentes.
INCLUSÃO: MATERIAL SOBRE AUTISMO PARA DOWNLOAD
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INCLUSÃO: FATORES QUE PODEM INTERFERIR NAS ALTERAÇÕES DA LINGUAGEM
É pela comunicação que o ser humano pode transmitir as informações, seus desejos e necessidades. Desta forma, a linguagem se constitui em um conjunto de regras e princípios que o ser humano usa para relacionar o som ao significado.
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A dislexia é um transtorno na leitura que também afeta a escrita. No ambiente escolar, os professores vivem um dilema no processo de ensino e aprendizagem, destes alunos, pois não conseguem compreender as suas dificuldades e buscar estratégias adequadas para a escolarização destes alunos.
INCLUSÃO: AVALIAÇÃO A NÍVEL PRÉ ESCOLAR DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS
ensino pré-escolar é muito importante para alunos que apresentam alguma necessidade educativa especial. É nesta etapa da escolarização que a inclusão é mais fácil.
As áreas trabalhadas no ensino pré-escolar e na educação infantil são de suma importância para a escolarização posterior dos alunos em termos de alfabetização. Com isto, temos que avaliar todas as áreas do desenvolvimento mas, principalmente, os aspectos a seguir:
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