autismo é um transtorno do desenvolvimento, de causas neurobiológicas, definido por critérios que incluem anomalias quantitativas e qualitativas que afetam a área da interação social, comunicação e comportamento.
INCLUSÃO: HABILIDADES METACOGNITIVAS
Para ter sucesso em sua trajetória escolar, um aluno deve ter habilidades metacognitivas. A metacognição nada mais é do que a compreensão que as pessoas têm de seu processamento cognitivo envolve a percepção dos pensamentos e as ações realizadas.
INCLUSÃO: MATERIAL SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA DOWNLOAD
MATERIAL SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA DOWLOAD
INCLUSÃO: MODELO DE ROTEIRO DE PLANEJAMENTO EM EDUCAÇÃO INFANTIL DENTRO DO PROGRAMA TEACCH
Para realizarmos atividades baseadas no programa TEACCH, para alunos que apresentam transtornos do espectro autista que estejam iniciando a sua trajetória escolar, temos que fazer uma avaliação cuidadosa do aluno em termos de suas habilidades de comunicação, comportamento, aspectos pedagógicos que podem ser observados, atividades funcionais da vida diária e condutas adotadas dentro do programa TEACCH.
INCLUSÃO: EXERCÍCIOS PARA CRIANÇAS COM TDAH
Em sala de aula, podemos realizar algumas atividades e exercícios que ajudam as crianças com TDAH a desenvolverem as habilidades de atenção e concentração.
INCLUSÃO: HISTÓRIAS INFANTIS PARA DOWNLOAD – PARTE 7
HISTÓRIAS INFANTIS PARA DOWNLOAD – PARTE 7
INCLUSÃO: OS PAIS DE AUTISTAS E AS CRÍTICAS DA SOCIEDADE
Muitas vezes, pais cujos filhos apresentam transtornos do espectro autista, acabam se isolando em casa em função das críticas da sociedade.
Quando a criança tem algum ataque de birra na rua, supermercado ou em uma loja, todo mundo fica olhando, cochichando e balançando a cabeça. A falta de informação da sociedade faz com que as atitudes desta criança sejam alvo de críticas e preconceito da sociedade.
Muitas vezes, pais cujos filhos apresentam transtornos do espectro autista, acabam se isolando em casa em função das críticas da sociedade.
Quando a criança tem algum ataque de birra na rua, supermercado ou em uma loja, todo mundo fica olhando, cochichando e balançando a cabeça. A falta de informação da sociedade faz com que as atitudes desta criança sejam alvo de críticas e preconceito da sociedade.
Muitas vezes, pais cujos filhos apresentam transtornos do espectro autista, acabam se isolando em casa em função das críticas da sociedade.
Quando a criança tem algum ataque de birra na rua, supermercado ou em uma loja, todo mundo fica olhando, cochichando e balançando a cabeça. A falta de informação da sociedade faz com que as atitudes desta criança sejam alvo de críticas e preconceito da sociedade.
INCLUSÃO: MATERIAL SOBRE PARALISIA CEREBRAL PARA DOWNLOAD – PARTE 2
MATERIAL SOBRE PARALISIA CEREBRAL PARA DOWNLOAD – PARTE 2
INCLUSÃO: A DISLEXIA: A FORMA DE PENSAR DE UM DISLÉXICO
A dislexia é a mãe dos transtornos de aprendizagem sendo o resultado de um talento perceptivo que causa vantagens e desvantagens.
No início acreditava-se que a dislexia vinha de uma lesão cerebral ou nervosa ou que seria uma disfunção congênita. Ao longo do tempo, surgiram várias possibilidades como a lateralização cruzada do cérebro, a dominância hemisférica mista, má formação do cérebro ou do ouvido interno.
INCLUSÃO: A DISLEXIA TEM JEITO?
A DISLEXIA TEM JEITO? Existem pessoas que acreditam que o disléxico não tem jeito ou que isto se trata de fantasia das mães para justificar a falta de interesse e […]