As tecnologias de informação de de comunicação como tecnologia assistiva.
INCLUSÃO: DISPRAXIA
A dispraxia é uma disfunção motora neurológica que impede o cérebro de desempenhar os movimentos corretamente. É a chamada “síndrome do desastrado”, pois essas crianças costumam quebrar objetos, tropeçar e cair sem motivo aparente. Costuma ser diagnosticada entre os 3 e os 5 anos.
INCLUSÃO: ACESSIBILIDADE: SEM ELA NÃO HÁ INCLUSÃO
A acessibilidade pressupõe a eliminação de barreiras que impedem o funcionamento de um indivíduo, da forma mais eficiente possível, no meio social, familiar e escolar.
INCLUSÃO: ACESSIBILIDADE X INCLUSÃO
A acessibilidade pressupõe a eliminação de barreiras que impedem o funcionamento de um indivíduo, da forma mais eficiente possível, no meio social, familiar e escolar.
INCLUSÃO: MATERIAL PARA DOWNLOAD – PARTE 55
MATERIAL PARA DOWNLOAD – PARTE 55
INCLUSÃO: MATERIAL INFORMATIVO PARA DOWNLOAD – PARTE 54
MATERIAL INFORMATIVO PARA DOWNLOAD – PARTE 54
INCLUSÃO: ADEQUAÇÃO POSTURAL
A adequação postural é muito importante para o processo de aprendizagem de um aluno seja este, ou não portador de alguma necessidade especial.
INCLUSÃO: MATERIAL INFORMATIVO SOBRE TECNOLOGIA ASSISTIVA
Nos links abaixo temos alguns artigos interessantes sobre tecnologia assistiva que pode auxiliar professores e pais a se aprofundarem nesta área.
INCLUSÃO: MATERIAL INFORMATIVO: DEFICIÊNCIA FÍSICA
MATERIAL INFORMATIVO: DEFICIÊNCIA FÍSICA
INCLUSÃO: O QUE É ACESSIBILIDADE?
A acessibilidade pressupõe estruturar o ambiente para proporcionarmos condições para a utilização com segurança e autonomia, total ou assistida, dos espaços, mobiliários e equipamentos urbanos, das edificações, dos serviços de transporte e dos dispositivos, sistemas e meios de comunicação e informação, por pessoa portadora de deficiência ou sem mobilidade reduzida.